交通バリアフリーからともに生きる社会を学ぼう！
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- はじめに
- 授業での教材冊子の使い方
- 解 説
- 効果的な授業の進め方
はじめにお読みください
- まちでさがしてみよう
- Ａ：障害者用駐車場
（しょうがいしゃようちゅうしゃじょう） - Ｂ：点字ブロック
- Ｃ：バス停
- Ｄ：エスコートゾーン
- Ｅ：バスのスロープ
- Ｆ：歩道の段差の切り下げ
- Ｇ：音による案内など
- Ｈ：バリアフリートイレ
- Ｉ：音による案内
- Ｊ：通る道を確保
- Ｋ：エレベーター
- わたしたちにできること
- Ｌ：声をかけてみましょう
- Ｍ：ならべましょう
- 駅でさがしてみよう
- Ａ：バス停
- Ｂ：エスカレーター
- Ｃ：階段
- Ｄ：障害者用駐車場
（しょうがいしゃようちゅうしゃじょう） - Ｅ：案内のためのサイン
- Ｆ：エレベーター
- Ｇ：人による対応
- Ｈ：券売機（けんばいき）
- Ｉ：情報表示
- Ｊ：音による案内
- Ｋ：幅広（はばひろ）な改札口
- Ｌ：バリアフリートイレ
- Ｍ：ホームドア
- Ｎ：点字ブロック
- Ｏ：待合室（まちあいしつ）
- Ｐ：スロープ板
- Ｑ：行き先表示板
- Ｒ：その他
- 乗り物でさがしてみよう
- バス
- Ａ：行き先案内
- Ｂ：手すり
- Ｃ：優先席（ゆうせんせき）
- Ｄ：車いすスペース
- Ｅ：ニーリング
- Ｆ：車外表示装置
（しゃがいひょうじそうち） - Ｇ：ノンステップバスの表示
- Ｈ：乗降口（じょうこうぐち）
- Ｉ：スロープ板
- Ｊ：その他
- タクシー
- Ａ：タクシー(福祉車両)にある工夫
- 電車
- Ａ：車いすスペース
- Ｂ：案内表示（車内）
- Ｃ：優先席（ゆうせんせき）
- Ｄ：音声案内
- 空港・飛行機
- Ａ：優先席（ゆうせんせき）
- Ｂ：可動式（かどうしき）ひじかけ
- Ｃ：竹製（たけせい）車いす
- Ｄ：わかりやすい空間づくり
- Ｅ：トイレ
- Ｆ：その他
- 路面電車 ＬＲＴ
- Ａ：乗り場
- Ｂ：低床車両（ていしょうしゃりょう）
- Ｃ：内方線付きブロック
- 船・ターミナル
- Ａ：出入り口
- Ｂ：案内表示
- Ｃ：車いすスペースとバリアフリー座席
バリアフリーをさがしてみよう
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- 肢体不自由者（車いす使用者）
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- 高齢者
- 高齢者
- 聴覚・言語障害者
- 聴覚・言語障害者
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参考
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